Современный урок биологии

Максимова В.Н., Ковалева Г.Е., Гольнева Д.П., Чередеева Н.Г.
М.: Просвещение, 1985. — 160 с. — (Библиотека учителя биологии).Книга адресована учителю биологии и призвана оказать помощь в овладении методикой современного урока, в выработке творческого подхода к системе обучения и воспитания учащихся в условиях реформы школьного образования.Предисловие.
Проблема современного урока в методике биологии.
Урок — основная форма организации обучения биологии.
Учебно-воспитательные задачи уроков биологии в современной школе.
Идейно-воспитательная направленность содержания современного урока биологии.
Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся в системе уроков биологии.
Подготовка учителя к уроку биологии.
Уроки ботаники и их роль в усвоении учащимися опорных биологических знаний и умений.
Урок ботаники в системе уроков курса и учебной темы.
Формирование учебных и практических умений учащихся на уроках ботаники.
Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках зоологии.
Проверка знаний и умений учащихся в структуре современного урока зоологии.
Наглядность как средство активизации учебно-познавательной деятельности учащихся.
Методика гигиенического воспитания учащихся в системе уроков курса анатомии, физиологии и гигиены человека.
Организация учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках разных типов.
Гигиеническое и половое воспитание школьников на специальных уроках.
Решение актуальных задач воспитания школьников на уроках общей биологии.
Формирование диалектико-материалистического мировоззрения старшеклассников на уроках общей биологии.
Методика ознакомления школьников с продовольственной программой СССР и их профориентации на уроках общей биологии.
Использованная литература.