التوازن التربوي و أهميته لكل مسلم

فكرة الكتاب المركزية قائمة علي طبيعة الإنسان الحي (الحي فعلاً) بكونه غير مقتصراً في حياته علي الجانب المادي فقط وتلبية رغباته وشهواته من طعام وشراب فقط ولكنه أيضاً يمتلك العقل والقلب والنفس وكل تلك العناصر في حاجة إلي التغذية الدائمة، أو لنقل التربية الدائمة كديمومة تنفس الإنسان الهواء وحرصه الأبدي علي تحصيل الطعام والشراب حتي ينقضي أجله، وهذا ما يتحدث عنه الكتاب: -التربية المعرفية (العقل) -التربية الإيمانية (القلب) -التربية النفسية (النفس) -التربية الحركية (الجسد)